OBJETIVOS

• Ofrecer al alumno un Título Propio de Posgrado de rango universitario que acredite un nivel de conocimiento avanzado en el manejo integral de la enfermedad inflamatoria intestinal.
• Dotar al médico práctico de una mentalidad crítica que haga florecer su vocación por la investigación clínica.
• Proporcionar una formación básica en los fundamentos del método científico:
• Despertar la motivación del alumno para plantear estudios de investigación clínica original metodológicamente plausibles, así como su participación en estudios colaborativos relacionados con la EII.

COMPETENCIAS

• Comprensión de las bases genéticas e inmunopatogénicas de la EII.
• Conocer en profundidad la epidemiología de la EII, así como sus diferentes patrones de presentación clínica, historia natural, complicaciones, procedimientos diagnósticos, índices de actividad y factores predictivos de una evolución desfavorable.
• Implementar el conocimiento que proporcionan las Guías de Práctica Clínica nacionales e internacionales para garantizar un abordaje moderno de la EII en todas sus dimensiones.
• Adquirir un conocimiento profundo de los riesgos y complicaciones que comporta el uso de fármacos inmunomoduladores y terapias biológicas, así como estrategias de seguridad relacionadas con la prevención del cáncer, fertilidad, gestación y lactancia.
• Proporcionar una cultura amplia acerca del papel de la cirugía en el manejo de la EII de curso complicado.
• Conocer los indicadores y estándares de calidad para el desarrollo y acreditación de una Unidad de EII.
• Promover el concepto de una asistencia personalizada y centrada en el paciente, así como la cultura de decisiones compartidas (“Shared decision making”) en escenarios complejos.
• Conocer los fundamentos del método científico, incluyendo:
  • Solvencia en la búsqueda de fuentes fi¬ables de información biomédica, así como en la interpretación y lectura crítica de la literatura.
  • Capacidad para formular una hipótesis y diseñar un estudio de investigación clínica.
  • Conocer los sistemas informáticos para el registro y procesamiento de variables clínicas.
  • Adquirir un conocimiento básico sobre los recursos estadísticos que se pueden aplicar para el análisis del cálculo muestral, y la interpretación de los resultados obtenidos.
  • Conocer los fundamentos legales y éticos de toda investigación clínica.
  • Adquirir habilidades para la comunicación de resultados cientí¬ficos y la redacción de un artículo destinado a su publicación en una revista de prestigio.